Zasadniczym celem konkursu jest krzewienie idei jednoczącej się Europy, rozbudzenie zainteresowania historią, gospodarką, polityką, kulturą i obyczajami mieszkańców państw zrzeszonych  w Unii Europejskiej.

Etap szkolny konkursu będzie miał miejsce 10 grudnia 2010r.

Zgłoszenia do udziału w konkursie przyjmują nauczyciele historii do 8 grudnia 2010r.

Problematyka konkursu:

• Gospodarka
• Kultura
• Polityka
• Działalność w Unii Europejskiej
• Europejskie programy edukacyjne (Socrates, Comenius, Leonardo da Vinci, Młodzież)

Literatura podstawowa:

1. J. Baszkiewicz, Powszechna historia ustrojów państwowych, Gdańsk 1998
2. G. Bernatowicz, Droga Grecji, Hiszpanii i Portugalii do wspólnej Europy, Warszawa 1991
3. A. Budnikowski, Międzynarodowe stosunki gospodarcze, Warszawa 2001
4. T. Cieślak, Zarys historii najnowszej krajów skandynawskich, Warszawa 1978
5. T. Czekalski, Grecja, Warszawa 2003
6. P. Gardner, M. S. Rohan, A. Shackleton, Geografia państw świata, Warszawa 1998
7. O. Jussila, S. Hentila, J. Nevakivi, Historia polityczna Finlandii 1809-1999, Kraków 2001
8. D. Kucała, Hiszpania, Warszawa 2003
9. J. Kwiatek, Geografia Europy, Warszawa 1999
10. E. Popławski, Austriacka polityka neutralności, Warszawa 1995
11. G. Rdzanek, Dania wobec poszerzenia i pogłębianie Unii Europejskiej  w drugiej połowie lat 90.,[w:] Współpraca i konflikty we współczesnej Europie, red. E. Stadtmuller, Wrocław 2000
12. A. K. Wojtaszczyk ( red.), Współczesne Niemcy, Warszawa 1999
13. H. Zins, Historia Anglii, Warszawa 1979

Literatura uzupełniająca:

1. T. Bainbridge, A. Teasdale, Leksykon Unii Europejskiej, Kraków 1998
2. Z. M. Doliwa- Klepacki, Integracja europejska, Białystok 2001.
3. Odkrywamy Unię Europejską. Kompendium wiedzy, Warszawa 2003
4. J. Ruszkowski, E. Górnicz, M. Żurek, Leksykon integracji europejskiej, Warszawa 2002
5. W. Weidenlfeld, W. Wessels, Europa od A do Z. Podręcznik integracji europejskiej, Gliwice 1999
6. Strona internetowa: www.socrates.org.pl